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Bulletin électronique
Vol. 4 - n° 3 - Octobre 2025

Dans cette infolettre, vous trouverez : 

  • À la une : Lancement d'À GO, on lit!
  • Nos projets en cours : 
    • Campagne "Diplôme en poche"
    • Littératie en entreprise
  • Nos partenaires en action : vos initiatives mises en lumière
  • Élevons nos pratiques : des ressources pour enrichir notre savoir-faire
  • À votre agenda : les événements à ne pas manquer
  • Boîte à outils R3USSIR : découvrez nos nouveaux outils!


À GO, ON DONNE LE GOÛT DE LIRE!

La campagne À GO, on lit! (AGOL) est de retour! Jusqu’au 26 novembre, plongez dans une foule de nouveaux contenus avec nos ambassadeurs Kevin Raphael, Claudie Mercier, Justin Morissette et Nabil Queen! Ensemble, faisons découvrir aux ados et jeunes adultes, surtout aux non-lecteurs, que lire, c’est loin d'être plate!

Coins lecture inspirants, concours, événements et activités autour des livres de la sélection AGOL… les possibilités sont infinies! Faites d’À GO, on lit! un outil d’intervention stimulant auprès des jeunes : créez des activités en classe, en bibliothèque ou dans vos milieux. On a hâte de découvrir vos belles initiatives et de voir, encore une fois cette année, la lecture rayonner chez les ados!

Des recueils d'activités pour vous inspirer! 📚 

Cliquez sur les images pour télécharger les recueils, et consultez l'Espace Mentor.e pour plus d'outils.

   

Rendez-vous au Salon du livre de l’Estrie!


Nous avons tellement hâte! Dès demain et jusqu’au dimanche 19 octobre, venez nous retrouver pour célébrer AGOL et partager le plaisir de lire avec les ados! 

Passez au kiosque avec vos jeunes, tentez le quiz et découvrez votre profil de lecteur! De beaux prix à gagner, dont plusieurs livres gratuits à échanger chez les éditeurs participants. 

De plus, cette année, nous serons accompagnées de partenaires pour rendre l’animation encore plus dynamique! À bientôt!

   
   

Nos projets en cours

La campagne « Diplôme en poche » approche à grand pas!

Le compte à rebours est lancé ! Dans moins de deux semaines, nous donnerons le coup d’envoi à la campagne « Diplôme en poche ». Du 3 au 30 novembre, toute la population estrienne est invitée à encourager les jeunes à obtenir leur diplôme — qu’il soit secondaire, professionnel, collégial ou universitaire.


Vous travaillez auprès des étudiants ou de leurs parents ? 

Joignez-vous à ce grand mouvement régional! 


Téléchargez la trousse d'outils! 

Vous y trouverez divers visuels et publications clés en main pour animer vos médias sociaux et faire rayonner la campagne via vos outils de communication. La trousse est disponible en français et en anglais

WEBINAIRE-ATELIER 

Les bénéfices de la diplomation 


Ne manquez pas notre webinaire sur les bénéfices de la diplomation, présenté en collaboration avec ÉCOBES – Recherche et transfert du Cégep de JonquièreAu programme : une présentation et un atelier interactif portant sur les constats estriens et les données par MRC tirés du rapport sur les bénéfices de la persévérance scolaire, réalisé dans le cadre du projet Regard 360.


📅 11 novembre, de 10 h 30 à midi

💻 En ligne

Littératie en entreprise : le projet est lancé!

C’est officiel! R3USSIR et la Maison régionale de l’industrie lancent le projet « Lire, compter, cliquer : les clés de l’implantation d’un système en entreprise », une initiative en littératie destinée aux milieux de travail qui intègrent des systèmes de transformation numérique ou technologique pour améliorer leur performance. 


Réalisé en collaboration avec plusieurs partenaires interordres et intersectoriels, le projet vise à outiller les partenaires qui agissent auprès des entreprises en contexte d’implantation de système afin de sensibiliser ces dernières à l’importance d’accroître les compétences en littératie numérique. Du contenu didactique et des outils de communication ciblés seront d'ailleurs conçus pour soutenir le développement des compétences en littératie numérique en entreprise. 


Une initiative innovante et complémentaire, déployée jusqu’en septembre 2027.

   
   
   

Nos partenaires en action

Assemblée des partenaires de la Table de développement Haute-Yamaska : un rendez-vous riche en réflexions

Le 2 octobre dernier, plus de 60 représentants d’organisations sociales, économiques et institutionnelles de la Haute-Yamaska se sont réunis pour l’Assemblée des partenaires de la Table de développement Haute-Yamaska — et R3USSIR y était aussi!


La rencontre a permis de dévoiler la nouvelle identité visuelle de la Table et de tenir un atelier interactif sur les transformations et défis du territoire. Un après-midi riche en échanges, réflexions et réseautage entre acteurs engagés!

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R3USSIR à la Journée économique de l'Estrie 2025

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R3USSIR était fière de participer, le 8 octobre dernier, à la première édition de la Journée économique Estrie 2025, organisée par la Chambre de commerce et de l'industrie Haute-Yamaska. Cette journée a rassemblé plus de 200 leaders, entrepreneurs et acteurs du développement régional autour de réflexions stratégiques sur l’avenir économique de notre territoire.


C’est donc avec conviction que nous avons pris part aux discussions portant sur la transformation numérique, l’attraction et la rétention de la main-d’œuvre ainsi que sur les compétences du futur.

Ces enjeux sont au cœur de notre mission : l’avenir économique de l’Estrie et la productivité de nos entreprises reposent sur une main-d’œuvre qualifiée, compétente et épanouie. 

   
   
   

Élevons nos pratiques

Espace Livrovore : le plaisir de lire dès la petite enfance  

Vous connaissez le mouvement À GO, on lit! pour les ados, mais saviez-vous qu’il existe un équivalent pour les plus jeunes? Découvrez Espace Livrovore de Communication-Jeunesse, une plateforme ludique destinée aux 0-12 ans qui propose un quiz pour connaître son profil de lecteur, des suggestions de livres québécois et franco-canadiens par groupe d’âge, et des activités alliant lecture et écriture pour les tout-petits. 

Une belle ressource à partager pour éveiller le plaisir de lire dès la petite enfance!

Littératie en Estrie : où en sommes-nous?

Selon la plus récente étude de la Fondation pour l’alphabétisation, 53,4 % de la population estrienne de 15 ans et plus n’atteint pas le niveau 3 de littératie du Programme pour l’évaluation internationale des compétences des adultes (PEICA) — une amélioration de 1,6 % depuis 2016. 


L’agglomération de Sherbrooke (50,5 %) et la MRC de Memphrémagog (51,8 %) se démarquent positivement.


Redécouvrez les données mises à jour en 2023, par MRC.

Retombée d’un programme de lecture interactive sur le maintien des apprentissages des élèves de 6 à 8 ans en situation de vulnérabilité pendant la période estivale

Pour contrer les effets de la « glissade de l’été » et soutenir le cheminement scolaire des élèves, une équipe de recherche de l’Université du Québec à Montréal a développé le projet « Lecture interactive avec moi » (LIAM). Ce programme, axé sur la lecture interactive, visait à prévenir le recul des apprentissages chez les enfants de 6 à 8 ans en situation de vulnérabilité.


L'étude a démontré que les activités de lecture interactive et d’apprentissage en littératie du projet LIAM permettent aux élèves de maintenir leurs apprentissages en lecture durant l'été. Les résultats mènent aussi à réfléchir sur l’influence du milieu, le contexte familial étant plus efficace pour soutenir les apprentissages en littératie, notamment le développement du vocabulaire.

Cadre de référence : La bibliothèque scolaire au carrefour des apprentissages

En 2024, le ministère de l’Éducation du Québec a publié son premier cadre de référence officiel, soulignant sa volonté de faire de la bibliothèque scolaire un lieu vivant, ouvert à tous et au cœur de la réussite des élèves. 


Ce cadre de référence propose une vision structurée autour de quatre dimensions clés — la collaboration et le personnel qualifié, les ressources, les services et les environnements — ainsi que des balises pour l’aménagement des différentes zones de la bibliothèque.

Un regard approfondi sur la réussite étudiante des hommes en enseignement supérieur en Estrie

Le Pôle régional en enseignement supérieur de l'Estrie (PRESE) a mandaté une équipe de recherche dirigée par le Pr Eddy Supeno de la Chaire-réseau pour la jeunesse du Québec afin de documenter la réussite et la persévérance des étudiants masculins au postsecondaire. 


Le projet comprend une recension des écrits, un portrait statistique en Estrie et des entretiens avec des étudiants et de personnes employées intervenant auprès des étudiants. Ces travaux visent à mieux comprendre les obstacles et à identifier des pistes d’action pour favoriser leur réussite. 

   
   

À vos agendas

Foire diversité Emploi 2025

Une occasion unique pour les employeurs de l’Estrie de rencontrer plus de 2 500 chercheurs d’emploi qualifiés et motivés, issus de divers horizons. Les employeurs sont invités à réserver dès maintenant leur kiosque pour cette 10e édition spéciale!


📅 8 novembre 2025, de 10 h à 16 h

📍 Centre de Foires de Sherbrooke


Rencontres sur l'intervention en milieu défavorisé (IMD) en contexte scolaire

Les partenaires du réseau scolaire et du réseau de l'éducation sont invités à participer à ces deux rencontres, qui visent à s'approprier le Référentiel pour guider l’intervention en milieu défavorisé, du ministère de l'Éducation. 


📅 21 novembre 2025, de 9 h à 11 h 30 (Connaître)

📅 19 février 2026, de 9 h à 11 h 30 (Comprendre et intervenir)

💻 En ligne

   
   
   

Boîte à outils R3USSIR

Nouveau! Jeu-questionnaire pour ados! 

R3USSIR, en collaboration avec plusieurs Carrefours jeunesse-emploi de l'Estrie, a créé un nouveau jeu-questionnaire pour susciter la discussion autour du monde du travail et des bonnes pratiques de conciliation études-travail avec nos jeunes. 


Destiné aux parents, aux intervenants, aux enseignants et les spécialistes de l’orientation.

Regard 360

L'outil Regard 360 vous offre différents outils d’analyse pour vous permettre de consulter et d’illustrer des données associées à différents thèmes : parcours scolaires des jeunes et des moins jeunes, démographie, familles, etc.

   
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Téléphone : 819 868-3100, poste 56001

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